ひなたパパ

八景島シーパラダイスでは、深海魚に実際に見て、触って・・・という体験ができる企画を行っています。 図鑑では見たことがあるけれども、実際にどんな肌触りで、どんな風になっているのかを知ることのできる、またとない企画のイベントです。図鑑ではわかりにくい深海魚の様子をじっくり観察できます。

最近の国語の学習は、トップクラス問題集こくご1年と論理国語2年を組み合わせて使っています。 論理国語2年とトップクラス問題集こくご1年の項目と必ずしも一致しているわけではありませんが、両方を併用することで、読解問題の解く力を強化しようという作戦です。

大学入試改革で思考力を問う問題にシフトしつつある現状を見てか、小学校の学習教材でも思考力を鍛えるドリルや問題集が徐々に増えてきました。 しかし、思考力を養うドリルや問題集をやったからと言って必ずしも入試問題が解けるようになるとは限りません。 でも、やはり思考力を養うのは大切だと思います。

長男君の学習する習慣がだいぶ身についてきたようです。 あとはひなたパパがいかにスケジュール調整や学習内容の調整を行うかが鍵になってきます。 備忘録を兼ねて、まとめてみました。

あるドリルをやっていたときに、長男君が怒り出しました。 ひなたパパ的には結構いいなと思っていたドリルだったのですが、長男君はその欠点を指摘。 説明を聞いて、納得してしまいました。

中学受験業界は、2月が新年度です。 我が家の学習内容も少しずつ2年生の内容にシフトしつつあります。 とはいえ、2年生で学習する問題集は、はじめは1年生の復習。 小学校もまとめの時期ですので、ちょうどいいかも！

ひなたパパの思わぬダウンで今週はスローペースになってしまった、長男君の学習。 ひなたパパの体調が回復したので改めて、リスケを。 かけ算の九九を覚えさせるのはかんたんなのですが、あえてストップさせています。 そのわけは・・・？

今週、ひなたパパがインフルエンザで寝込んでいたので、長男君への学習は、一人でできる内容に切り替え、軽めに行うことにいたしました。

長男君、もともと算数があまり得意でないことに気がついたので、強化するところから始まりました。 以前より算数はできるようになってきたものの、長男君はまだ算数の方が苦手だと思っているようです。 もう少し自信をつけてもらうために、しばらくの間、トップクラス問題集さんすう小学1年を封印することにいたしました。

国語の学習で、漢字にかける時間を多めにしていますが、長男君の学習を見ると、学校の授業数と同じく、漢字以外の国語の学習も多く時間をかけています。 国語の大きな問題と言えば、読解問題。 読解問題ができるようになるためには、読解問題以外の積み上げがかなりあることに気がつきました。